POLÉMICA: ¿LOS NIÑOS DEBEN “SALIR”?

El pasado 30 de abril, la línea 100 del MIMP, registró más de 5500 llamadas de violencia contra niños/as y adolescentes; aunado a que en fecha 12 de abril, el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo, había indicado que el 60% de feminicidios en el Perú, ocurren en el hogar, siendo riesgosos los espacios privados. Es por ello que podemos observar que el silencio cómplice y los casos encubiertos, dificultan visibilizar la realidad de los niños durante el período de cuarentena que se ha suscitado en el país, y a nivel mundial, con ocasión del COVID-19.

Aún no es el momento del juego y el deporte fuera de la casa; pero visualizar la posibilidad de la “salida” genera temor y desconfianza de quienes han respetado el encierro, basado en el riesgo de contagio y el peligro potencial que representa la “cultura del vivo”, que no mide las consecuencias y genera desorden.

CONSIDERACIONES: Hay que considerar que los niños se adaptan, pero para ello, dependen de la pauta y estrategia del adulto. Salir no es obligatorio, y tampoco es para jugar o sociabilizar, ya que ahora el juego, el deporte y el contacto social (virtual) pertenecen al hogar. Los adultos son responsables de la conducta y bioseguridad; además deben conocer los límites y limitaciones de “control”,  entendimiento y manejo de instrucciones de sus niños. La familia debe ahora evaluar su realidad, su sector y sus características de residencia y confinamiento.

OBJETIVO: Debe entenderse ahora la “salida” como el inicio de un proceso de adaptación a nuevas costumbres, generador de un espacio de aprendizaje en protección de un adulto, una caminata en contacto con el aire y el espacio libre, con distancia social de personas y objetos, y un aporte a la salud mental de niños emocionalmente vulnerable al encierro.

Pero la polémica se centra en si deben, o no, "salir" los niños en tiempos de cuarentena:

1. No es obligatoria.

2. Los adultos son responsables directos del comportamiento y de las medidas de bioseguridad.

3. La salida NO está orientado al juego o sociabilizar en lugares públicos.

4. Será un lugar de contacto con espacios "libres", donde se inicie un proceso de adaptación a nuevas costumbres; un lugar para caminar y aprender cómo ha cambiado su entorno, respetando el distanciamiento social y evitando el contacto con personas y objetos.

5. Los padres de cada familia, deben evaluar los pros y contras de la "salida" de los niños para tomar una decisión, ajustando la misma a su realidad.

EN CONTRA:

- El temor de familias que fueron responsables en el aislamiento social frente a quienes son imprudentes e irresponsables.

- Los niños se adaptan al "encierro" y pueden postergar su salida para cuando ésta sea oportuna.

- La expresión "cultura del vivo" que genera desorden y "potencia" riesgos de contagio.

- Falta de control del adulto sobre el niño y poco entendimiento sobre la pandemia.

- Los riesgos de contagio, al margen de ser mayores o menores, siempre estarán presente.

A FAVOR:

- Evaluar sector de residencia: pocos niños, espacios libres y amplios, poco tránsito y escaso peligro de contacto.

- Evaluar características del lugar de residencia: Casa sin acceso a patios, techos, balcones u otros parecidos.

- Evaluar características de los niños: edad, nivel de entendimiento, seguimiento de instrucción y guía u otros.

- Enfoque de aprendizaje: inicio de un proceso de adaptación a nuevas costumbres del entorno, contacto con espacios "libres" y aporte a la salud mental.

- Los adultos a cargo conocen los límites y limitaciones de control sobre los niños.

- La decisión de la "salida", o no, es de cada familia, de los adultos a cargo, de los padres.

- Considerar la caminata con solo un (1) niño, por tiempo determinado, pocas veces a la semana.

- Aportará beneficios en la salud mental de los niños, emocionalmente vulnerables en el encierro.

Analizados los puntos anteriores, podemos observar que los planes y programas masivos y articulados, que brinden estrategias y orienten la conducta responsable de padres, niños y comunidad en general parecen ausentes. Pareciera en deuda la acción de los especialistas en Salud Mental, y reducido el espacio otorgado por quienes toman decisiones; pero “recuerden que de la conducta de cada uno depende el futuro de todos” (Alejandro Magno), por lo que debemos tomar conciencia del tema, de manera individual y responsable, y ponerla en práctica día a día para así, lograr el bien común.

Fuentes:

Conversación de Franz Rivera en RadioLíder con el periodista Walter Castillo en LíderNoticias sobre la "salida" de los niños

Mg. Franz Rivera Mansilla

Psicosociología Deportiva franzrivera@hotmail.com Facepage: www.facebook.com/PoderDelDeporte

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